Università Cattolica del Sacro Cuore

Offerta Formativa

Scienze riabilitative delle professioni sanitarie

Presentazione del corso

Scienze riabilitative delle Professioni Sanitarie

Luca Padua, coordinatore del corso, ne descrive le principali caratteristiche

Il corso di laurea magistrale in Scienze riabilitative delle professioni sanitarie ha lo scopo di fornire:

  • una formazione che consente al laureato di coordinare e/o dirigere organizzazioni semplici e complesse utilizzando strumenti e misure per la pianificazione, gestione delle risorse umane, della contabilità nell’economia aziendale; gestire gruppi di lavoro e applicare strategie appropriate per favorire i processi di integrazione multi professionale ed organizzativi;
  • apprendere metodologie di ricerca per collaborare in progetti finalizzati al miglioramento continuo delle attività in ambito riabilitativo; collaborare con il team di cura per realizzare l’applicazione e lo sviluppo di protocolli e linee guida;
  • partecipare alla progettazione e gestione di attività didattiche nell’ambito della formazione permanente rivolte ai professionisti della riabilitazione; progettare e realizzare, in collaborazione con altri professionisti, interventi educativi e di sostegno del singolo e della comunità per l’autogestione e il controllo dei fattori di rischio e dei problemi di salute.

Programmazione attività didattiche primo semestre a.a. 2020/21

Lezioni (didattica frontale) – Facoltà di Medicina e chirurgia “A. Gemelli”
I calendari delle lezioni dei corsi laurea della Facoltà di Medicina e chirurgia sono stati programmati per una didattica in presenza garantendo tutte le misure preventive secondo le linee guida ministeriali. Di seguito le specifiche.

Tutte le lezioni del corso si svolgeranno in presenza, con adeguato distanziamento, per gli studenti del 1° anno e per gli anni di corso che prevedono il tirocinio in ambienti assistenziali.
Tutte le lezioni saranno fruibili anche da apposita piattaforma on-line sia in modalità live sia in modalità asincrona.

Attività di tirocinio
Le attività di tirocinio previste saranno regolarmente erogate in presenza in accordo con le strutture sanitarie dove si svolgeranno tali attività.

Nel caso dovessero sopraggiungere eventuali restrizioni da parte delle Autorità governative inerenti all’emergenza sanitaria, la didattica frontale sarà garantita a distanza così come avvenuto nel secondo semestre di questo anno accademico, mentre per le attività professionalizzanti di tirocinio sarà garantito un percorso formativo in modalità mista.

Ripresa attività didattica a settembre

Indicazioni su modalità di ripresa delle lezioni, accesso alle sedi, esami e altre informazioni utili | VAI ALLE FAQ

Le competenze dei laureati magistrali nella classe comprendono:

  • applicare le conoscenze di base delle scienze pertinenti alla specifica figura professionale necessarie per assumere decisioni relative all’organizzazione e gestione dei servizi sanitari erogati da personale con funzioni riabilitative dell’area medica, all’interno di strutture sanitarie di complessità bassa, media o alta;
  • utilizzare le competenze di economia sanitaria e di organizzazione aziendale necessarie per l’organizzazione dei servizi sanitari, per la gestione delle risorse umane e tecnologiche disponibili, valutando il rapporto costi/ benefici;
  • utilizzare i metodi e gli strumenti della ricerca nell’area dell’organizzazione dei servizi sanitari pertinenti alle figure professionali della classe, nelle aree clinico-assistenziali, nell’organizzazione e nella formazione;
  • applicare e valutare l’impatto di differenti modelli teorici nell’operatività dell’organizzazione e gestione dei servizi sanitari;
  • progettare e realizzare interventi formativi per l’aggiornamento e la formazione permanente afferente alle strutture sanitarie di riferimento;
  • sviluppare l’insegnamento disciplinare, pertinente alla specifica figura professionale, nella formazione di base, complementare e le attività tutoriali e di coordinamento del tirocinio;
  • Comunicare con chiarezza su problematiche di tipo organizzativo e sanitario con i propri collaboratori e con gli utenti;
  •  Analizzare criticamente gli aspetti etici e deontologici delle professioni dell’area sanitaria, anche in una prospettiva di integrazione multiprofessionale.

 

Gli studenti, in considerazione delle diverse discipline contenute nella classe, potranno svolgere stage in servizi accreditati (Direzioni di Servizi, Servizi di Formazione, Centri di Ricerca).
Gli insegnamenti nell’ambito dei diversi settori scientifico-disciplinare saranno svolti con:

  • lezioni frontali;
  • esercitazioni teorico-pratiche;
  • attività di laboratorio;
  • attività di tirocinio. Il tirocinio formativo può essere svolto presso strutture della facoltà, Aziende Sanitarie Pubbliche e Private. Possono essere organizzati soggiorni per attività di tirocinio presso altre università italiane o estere, secondo le convenzioni stipulate sul territorio nazionale e i progetti di scambio internazionale;
  • seminari di approfondimento delle diverse discipline.

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